Wdrażanie działań prozdrowotnych w placówkach należących do Krajowej Sieci Szkół Promujących Zdrowie

Wdrażanie działań prozdrowotnych w placówkach należących do Krajowej Sieci Szkół Promujących Zdrowie / Karina Leksy, Grzegorz Gawron, Valentina Todorovska-Sokołowska, Tomasz Wojtasik / Uniwersytet Śląski : Katowice, 2024. - 28 s. 

Raport przedstawia wyniki badań ilościowych przeprowadzonych wśród szkolnych koordynatorów szkół promujących zdrowie (SzPZ) w Polsce.Głównym celem badania było poznanie opinii respondentów na temat zakresu i sposobów wdrażania zasad SzPZ w reprezentowanych placówkach oraz wskazanie czynników warunkujących skuteczność promocji zdrowia w szkołach. Zawarte w Raporcie wnioski i rekomendacje mogą stanowić ważne źródło informacji i wytycznych wyznaczających kierunek dalszej działalności szkół promujących zdrowie w Polsce.

                                                                     (opis zaczerpnięty z strony www. ore.edu.pl)

                                                            Zobacz raport

Organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej w szkole

Organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej w szkole : poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych / red. Barbara Woynarowska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2014. - 96 s.

Publikacja jest pomocą dla dyrektorów szkół i nauczycieli w skuteczniejszej realizacji edukacji zdrowotnej uczniów w szkołach ponadgimnazjalnych. Składa się z dwóch części. W pierwszej omówiono podstawowe zagadnienia dotyczące koncepcji i metodyki edukacji zdrowotnej. W części drugiej zamieszczono między innymi, podstawowe informacje dotyczące rozwoju, zdrowia i zachowań zdrowotnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych. 

(wg przedmowy do publikacji)

Zobacz publikację

Organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej w szkole: poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych

Organizacja i realizacja edukacji zdrowotnej w szkole: poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych / red. Barbara Woynarowska. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012. - 98 s.

W poradniku omówione zostały podstawowe zagadnienia dotyczące koncepcji i metodyki edukacji zdrowotnej oraz inne informacje, które uznano za przydatne dla dyrektorów szkół oraz nauczycieli, zwłaszcza wychowania fizycznego. Zamieszczone zostały podstawowe informacje dotyczące rozwoju, zdrowia i zachowań zdrowotnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

(wg publikacji) 

 Zobacz publikację