Nauczyciele wobec reformy edukacji: analiza wyników badania / Tomasz Wrzosek. - Warszawa : Społeczny Monitor Edukacji, 2013. - 17 s.
Badanie określa poziom wiedzy nauczycieli o
projektach systemowych realizowanych przez CKE, poziom partycypacji
nauczycieli w realizacji procesu reformy systemu edukacji, poziomu
akceptacji wybranych aspektów reformy oraz ogólnego poziomu akceptacji
reformy edukacji.
(wg publikacji)
