Badanie „Wybory ścieżki kształcenia, a sytuacja zawodowa Polaków” i publikacja o tym samym tytule mają za cel ukazanie ścieżek edukacyjnych Polaków, ich uwarunkowań i konsekwencji. Wyniki badania skłaniają do bardziej pogłębionych analiz, dotyczących szans edukacyjnych, związków pomiędzy ścieżkami kształcenia a jakością życia w ujęciu wieloaspektowym, mogą posłużyć do wyciągnięcia wniosków dotyczących polityki w sferze szeroko rozumianej edukacji i jej związków z rynkiem pracy.
(opis z przedmowy do raportu)
