Wybrane zagadnienia diagnozy psychologicznej dzieci i młodzieży w kontekście wielokulturowości oraz wielojęzyczności / Krystian Barzykowski, Halina Grzymała-Moszczyńska, Daniel Dzida, Joanna Grzymała-Moszczyńska, Magdalena Kosno. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013. - 146 s.
Opracowanie to jest opisem wybranych zagadnień związanych z diagnozą dzieci wielojęzycznych i wielokulturowych, których uważne rozważenie pozwoli zachować wysoką jakość pracy diagnostycznej. W pewnej mierze niniejsza publikacja jest odpowiedzią na dotychczasową lukę w kształceniu psychologicznym i jest kierowana w głównej mierze (choć nie tylko!) do osób zajmujących się diagnozą psychologiczną dzieci w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Opracowanie ma charakter informacyjny, to znaczy omawia wybrane kwestie diagnozy dzieci odmiennych (od większości dzieci pochodzenia polskiego) pod względem etnicznym, językowym i kulturowym, jak również rekomendacyjny, a nadrzędnym jego celem jest upowszechnienie dobrych praktyk diagnostycznych.
(wg wstępu do publikacji)
