Katalog metod diagnozy rozwoju poznawczego dziecka na
etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. T. 1, Narzędzia
dostępne w poradniach psychologiczno-pedagogicznych i szkołach /
Grażyna Krasowicz-Kupis, Katarzyna Wiejak, Katarzyna Gruszczyńska. - Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2015. - 154 s.
Celem publikacji było zrecenzowanie jakości dostępnych w Polsce narzędzi diagnostycznych pod kątem ich rzetelności oraz użyteczności diagnostycznej. Adresowana jest do specjalistów zajmujących się udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach-pedagogów i psychologów, a przede wszystkim do pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych zajmujących się diagnozą dzieci na etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
(wg wprowadzenia)
