Twórca, buntownik, strażnik, nieświadomy użytkownik : nauczyciele i nowoczesne praktyki edukacyjne / Tomasz Kasprzak, Olga Jurkowska, Alek Tarkowski. - Warszawa : COMMUNIA, 2017. - 35 s.
Raport przedstawia wyniki badania jakościowego przeprowadzonego wśród 30 nauczycieli z pięciu krajów Europy - Estonii, Francji, Holandii, Niemiec i Polski. Badacze przeprowadzili wywiady z dydaktykami, którzy wymykają się etykiecie standardowego nauczyciela - często w swojej pracy stosują nowe technologie, mają sporą wiedzę o prawie autorskim, sami tworzą i czasem także upubliczniają stworzone przez siebie materiały edukacyjne.
(opis ze strony https://nck.pl/badania/raporty/raport-nauczyciele-i-nowoczesne-praktyki-edukacyjne)
